- Inicio
- La editorial
- Comité
- Colecciones
- Antropología
- Arqueología histórica
- Ciencias Políticas
- Economía
- Educación
- Estudios agrarios
- Estudios literarios y lingüísticos
- Estudios sociales
- ALAS / Sociología en tiempos de cambio
- CALAS
- Ciencia y Tecnología
- Comunicación
- Estudios Culturales
- Estudios de género
- Estudios del deporte
- Estudios urbanos
- Escuela Argentina de Negocios
- Instituto de Desarrollo Económico y Social
- Metodología de las Ciencias Sociales
- Revista Latinoamericana de Opinión Pública
- Sociología
- Trabajo social
- Filosofía
- Historia
- Psicología y Psicoanálisis
- Relaciones internacionales
- Salud
- UAI – Investigación
- Descargas
- Envío de proyectos
- Contacto
Reseña del libro El gobierno de la educación común publicada en la revista Polifonías (UNLu)
Jorge Luis Fabian (USal) Las publicaciones de carácter histórico son fruto de largos trabajos de investigación, pero también representan los intereses que desde las vivencias personales nos acercan a aquello que nos interpela. Este es el caso de Laura S. Guic, quien desde su función d...
Leer más →La retaguardia americana
Solidaridad y propaganda a favor del franquismo en la comunidad española de Buenos Aires durante la Guerra Civil (1936-1939)
Alejandra Noemí Ferreyra
Es sabido que el desarrollo de la guerra civil en España (1936-1939) generó profundas repercusiones en la República Argentina e involucró activamente a la población. La numerosa comunidad inmigratoria de origen español que vivía en el país se vio atravesada por el conflicto bélico y s...
Leer más →Damián Fraticelli: «En la comunicación de Milei, fue clave el humor y la producción de sus fans»
Héctor Pavón (Clarín) ¿Recuerda algún día en que no haya recibido un meme? ¿Sabe de alguna noticia trascendente sobre la que no se haya bromeado? Con estas dos preguntas del orden de lo mundano, el investigador Damián Fraticelli presenta su libro El humor hipermediático (Teseo), un tr...
Leer más →L’accompagnement des transitions professionnelles : un monde en soi ?
Institutions, métiers, expériences
Aurélie Gonnet, Léa Lima, Pierre Carloni, Ludivine Le Gros, Murielle Matus et Carole Tuchszirer (direction)
Par-delà sa pluralité interne (acteurs, pratiques, dispositifs, publics, terminologies professionnelles…), l’accompagnement des transitions professionnelles constitue un monde social et professionnel en soi, au sein duquel circulent un certain nombre de représentations, de principes d...
Leer más →Las emociones y la intimidad de lo social
Abordajes desde las ciencias sociales
Santiago Canevaro, Ana Abramowski y María Victoria Castilla (compiladores)
Desde el sentido común pero también en ciertos ámbitos de las ciencias sociales, se tiende a pensar las emociones y las intimidades como elementos demasiado esquivos, inasibles e imprecisos para ser tomados en serio por la investigación social. Este posicionamiento supone una distanci...
Leer más →Reseña del libro El gobierno de la educación común publicada en el Anuario de Historia de la Educación
Gabriel Gutiérrez (UNLa) El libro que Teseo y las ediciones de la UNLa ponen en circulación ―tanto en formato físico como digital― es corolario de la tesis doctoral de la autora, fruto de años de investigación y estudio. Ahora bien, sobre el aspecto más formal de la obra, puedo afirma...
Leer más →Reseña de La medicina popular bajo la lupa publicada en la revista Estudios Sociales del Estado (ESE)
Adrián Cammarota (UNLaM) “¿Qué hacer con todo lo que ocurre por fuera de las instituciones, ese plural mundo saturado de prácticas de atención distintas a las ofrecidas por la medicina institucionalizada? ¿Cómo estudiar la salud y la enfermedad en tiempos en que la medicalización es i...
Leer más →Metamorfosis del eros
Una aproximación a los cuentos centroamericanos escritos por mujeres (1993-2013)
Mónica Zúñiga Rivera
Este libro analiza el erotismo en diez cuentos escritos por mujeres centroamericanas en un periodo de veinte años (1993-2013). La obra reflexiona sobre el fenómeno erótico y su complejidad a través de cuatro ejes: el despertar erótico, lo fantástico y lo erótico, la violencia como ali...
Leer más →Reseña del libro La apropiación creativa de la tecnología en educación publicada en la revista IRICE
María José Zinoni (CONICET/UCA) Este libro, coordinado por la Dra. Patricia San Martín, directora del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas y de la Universidad Nacional de Rosario (IRICE-CONICET/...
Leer más →El sueño de lo real
Nuevos realismos y tecnología digital
Gabriela D’Odorico (coordinadora)
La tecnología digital parece evaporar nuestro entorno material. El trabajo y los vínculos con las cosas empiezan a pasar a la “modalidad virtual”. Sin embargo, el cuerpo no queda eximido del sufrimiento físico y psíquico. Su materialidad continúa sosteniendo las exigencias y aceleraci...
Leer más →Miembro de
Diseño y desarrollo web
Contacto: info@editorialteseo.com
@ Editorial Teseo, 2025