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Cuando los grados hablan de desigualdad
Una etnografía sobre iniciativas docentes contemporáneas y sus antecedentes históricos
Ana Padawer
En este libro se presenta un estudio etnográfico acerca de una iniciativa docente que discute la organización por grados en la escuela primaria. Si bien esta propuesta parece referir a cuestiones técnicas, puede ser considerada como la expresión contemporánea de un debate histórico so...
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