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Reseña del libro Espejos en contraste publicada en Perfiles Educativos (IISUE-UNAM)
Rosa Garcia Chediak (UNAM) En el complejo entramado de cambios que enfrentan los sistemas de educación superior a nivel global, propulsados por la emergencia del modelo de la economía del conocimiento, se hacen urgentes estudios que nos ofrezcan un mapa sobre las tendencias predominan...
Leer más →Memes: El humor hipermediático trabaja las 24 horas (Revista Ñ)
Damián Fraticelli (doctor en Ciencias Sociales –UBA–, Investigador Adjunto del CONICET y autor del libro El humor hipermediático, Editorial Teseo, 2023) El humor hipermediático ocupa un lugar cada vez más relevante en nuestras sociedades contemporáneas y el rol que cumplió en estas el...
Leer más →Reseña del libro El gobierno de la educación común publicada en la revista Polifonías (UNLu)
Jorge Luis Fabian (USal) Las publicaciones de carácter histórico son fruto de largos trabajos de investigación, pero también representan los intereses que desde las vivencias personales nos acercan a aquello que nos interpela. Este es el caso de Laura S. Guic, quien desde su función d...
Leer más →Damián Fraticelli: «En la comunicación de Milei, fue clave el humor y la producción de sus fans»
Héctor Pavón (Clarín) ¿Recuerda algún día en que no haya recibido un meme? ¿Sabe de alguna noticia trascendente sobre la que no se haya bromeado? Con estas dos preguntas del orden de lo mundano, el investigador Damián Fraticelli presenta su libro El humor hipermediático (Teseo), un tr...
Leer más →Reseña del libro El gobierno de la educación común publicada en el Anuario de Historia de la Educación
Gabriel Gutiérrez (UNLa) El libro que Teseo y las ediciones de la UNLa ponen en circulación ―tanto en formato físico como digital― es corolario de la tesis doctoral de la autora, fruto de años de investigación y estudio. Ahora bien, sobre el aspecto más formal de la obra, puedo afirma...
Leer más →Reseña de La medicina popular bajo la lupa publicada en la revista Estudios Sociales del Estado (ESE)
Adrián Cammarota (UNLaM) “¿Qué hacer con todo lo que ocurre por fuera de las instituciones, ese plural mundo saturado de prácticas de atención distintas a las ofrecidas por la medicina institucionalizada? ¿Cómo estudiar la salud y la enfermedad en tiempos en que la medicalización es i...
Leer más →Reseña del libro La apropiación creativa de la tecnología en educación publicada en la revista IRICE
María José Zinoni (CONICET/UCA) Este libro, coordinado por la Dra. Patricia San Martín, directora del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas y de la Universidad Nacional de Rosario (IRICE-CONICET/...
Leer más →Reseña del libro El gobierno de la educación común publicada en la revista Épocas (USAL)
Ariel Alberto Eiris (CONICET / UCA / USAL) El último libro de Laura Guic constituye la adaptación de su tesis doctoral en Educación. Sin embargo, el trabajo no puede reducirse simplemente a esa categoría, pues representa un derrotero vital de su carrera profesional e interés académico...
Leer más →Los principales títulos de la colección Biblioteca Nacional de Argentina, ahora disponibles para descarga gratuita
Nos llena de satisfacción anunciar que ocho títulos de la colección Biblioteca Nacional de Argentina se encuentran disponibles para descarga gratuita. Esta colección explora diversos aspectos de la historia y la cultura argentinas durante los siglos XIX y XX. Incluye investigaciones s...
Leer más →Reseña del libro Disputas en torno a la tierra y el territorio publicada en la revista Mundo Agrario (UNLP)
Francisca Mormina (UNLP) Al recorrer los distintos trabajos del libro son múltiples las representaciones que se le asignan al hábitat o al paisaje, aun al territorio, conduciéndonos a la pregunta ineludible: ¿es el territorio lo que está en disputa o son los sentidos acerca del terri...
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