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Reseña del libro Los museos en la enseñanza del nivel superior publicada en la revista Didáctica sin fronteras
Por María Camila Cerra, María Gabriela D’Angelo y Gabriela Nacach (FFyL, UBA) A partir de la reflexión teórica y del análisis de experiencias realizadas desde la cátedra de Tecnología educativa de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (cátedra Landau...
Leer más →¿Cuáles son los desafíos de la Comunicación y Salud en tiempos de eHealth?
Por Celina Abud Comunicar salud es todo un desafío, ya que se involucran temas que van desde la relación médico-paciente a las campañas de información sobre epidemias; desde el contacto cara a cara dentro del consultorio hasta las nuevas alternativas tecnológicas como la telemedicina ...
Leer más →Reseña del libro Actores, instituciones y políticas en la provincia de Entre Ríos durante el siglo XX publicada en la revista Coordenadas (UNRC)
Por Romina Garcilazo (UNR) El libro que estamos reseñando es valioso por varios motivos. En primer lugar, viene a llenar un vacío historiográfico respecto al estudio de la provincia de Entre Ríos en el siglo XX, desde sus inicios hasta principios de la década de 1970, focalizándose en...
Leer más →Reseña del libro La historia oral en Argentina y Latinoamérica publicada en la revista Studi Emigrazione (Fondazione CSER)
Por Matteo Sanfilippo (Università della Tuscia) La casa editrice Teseo, fondata in Argentina nel 2007, ha conquistato in questi ultimi anni un posto particolarmente visibile nell’ambito delle scienze sociali e storiche, della filosofia e della letteratura, grazie al suo impegno nel pu...
Leer más →Reseña del libro Big Data y salud publicada en la Revista Iberoamericana de Bioética
Este es uno de esos libros que interpelan. En una época en la que abunda la información y la desinformación al mismo tiempo, esta producción ofrece saberes y reflexiones con rigurosidad conceptual y metodológica sobre un fenómeno que cada vez podemos desconocer menos. O, en otros térm...
Leer más →Reseña del libro Los museos en la enseñanza del nivel superior publicada en el Boletín SIED (UNMDP)
Por Lucila Fogiel (UNaB) En el libro Los museos en la enseñanza del nivel superior. Proyectos, plataformas y materiales educativos (Landau, 2024), se plantea que los museos y la universidad, dos instituciones históricas, se encuentran en el marco de la cultura digital para transformar...
Leer más →Reseña del libro Historia de la Escuela Normal de Paraná (1871-1969) publicada en los Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación (Universidad de O’Higgins)
Amalia Nivón Bolán (UPN, Unidad Ajusco, México) La obra titulada Historia de la Escuela Normal de Paraná (1871-1969), de las colegas Laura Graciela Rodríguez y Eva Mara Petitti, se inscribe en el marco de los estudios contemporáneos de historiografía latinoamericana de la historia de ...
Leer más →Reseña del libro ¡Virtuosos hijos de esta tierra, al combate! La rebelión federal del 1º de diciembre de 1852 publicada en la revista Historia Agraria
Xosé Ramón Veiga (Universidad de Santiago de Compostela) Rural frente a urbano, campo frente a ciudad, barbarie frente a civilización, anarquía frente a orden, gauchos frente a gente de «fraque»… El juego de contrarios es casi infinito y, metáforas mediante, podría continuar hasta la ...
Leer más →Reseña del libro Ciudad confinada publicada en la revista Prácticas de Oficio (UNGS)
Nicolás Medina (UNSAM) Ciudad confinada es un libro colectivo del GECU que reúne los resultados de las investigaciones de las y los miembros del equipo llevadas a cabo en tiempos de la pandemia de covid-19. Prologado por el antropólogo español Manuel Delgado e introducido por Juliana ...
Leer más →Reseña del libro El humor hipermediático publicada en la revista Signo y seña (Instituto de Lingüística, FFyL-UBA)
Por Nicolás Canedo (UBA) En El humor hipermediático: Una nueva era en la mediatización reidera (2023), Damián Fraticelli aporta importantes claves de análisis y comprensión, no solamente de lo reidero sino también de lo hipermediático. No es de extrañar que ambos conceptos estén invoc...
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