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Historia de la divulgación científica en la Argentina
Diana Cazaux
Realizar la Historia de la Divulgación Científica en la Argentina ha sido un trabajo pendiente insistentemente reclamado por el Dr. Manuel Calvo Hernando, decano en la publicación de libros en español sobre la especialidad en periodismo científico e investigador incansable de esta dis...
Leer más →La creación del pensamiento en los orígenes
Estudio psicoanalítico acerca de las fantasías y teorías sexuales infantiles
Mara Sverdlik
¿Por qué estudiar las fantasías y teorías sexuales infantiles hoy? Revalorizar esos procesos de los orígenes es pensar al niño que imagina su propia sexualidad, generando recursos muy potentes de representación. Es este trabajo de pensamiento en los orígenes el que permite sostener la...
Leer más →Si quieres ver, aprende a actuar
Diseño y prescripción de tareas en psicoterapia
Marcelo R. Ceberio - Paul Watzlawick
Dentro de la gama de herramientas técnicas que ofrece la psicoterapia sistémica, las Prescripciones de comportamiento son uno de los recursos más operativos, creativos y originales. Operativos con relación a que no solamente la psicoterapia transita en lo verbal, sino que se dirige al...
Leer más →Teorías y prácticas audiovisuales
Actas del primer Congreso Internacional de la Asociación Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual
Marina Moguillansky, Andrea Molfetta y Miguel A. Santagada (Coordinadores)
Con una certeza similar a la que inspira lo que en la práctica han iniciado los más de cien colegas que participaron en Tandil del primer Congreso Internacional, es decir, con la voluntad que tiende a la integración y al necesario intercambio de perspectivas heterogéneas, los investig...
Leer más →La paradoja de la Curva de Phillips en la Argentina
La realidad y la teoría
Osvaldo Daniel Maques
¿Es factible considerar el análisis de la Curva de Phillips en la Argentina y observar sus resultados, para entender el comportamiento de la economía en las últimas décadas del siglo XX? ¿Se puede asegurar que la baja de la desocupación sea concordante con el aumento de los salarios n...
Leer más →Los trabajos psíquicos del discurso
Análisis de la producción discursiva en la clínica de niños con problemas de simbolización
Patricia Álvarez
Las encrucijadas clínicas de nuestros días abren un panorama de nuevos obstáculos y preguntas necesarias sobre la diversidad de trabajos psíquicos comprometidos en la creación de sentido a través de la palabra. En este libro se presenta una investigación que parte del análisis de dive...
Leer más →La nave de los locos
Historia de la locura, su marginación social y alternativas de cambio
Marcelo R. Ceberio
La locura ha sido objeto durante siglos de largas discusiones y discrepancias, cuyas miradas fueron enfocadas desde las interpretaciones organicistas más ortodoxas hasta las posiciones más heterodoxas y flexibles. El problema de la locura fue y es un interrogante para el mundo cient...
Leer más →Decir lo imposible
La función de la silueta en la elaboración simbólica de la catástrofe
Carlos Moguillansky
Este libro explora la función de la silueta en la elaboración de la catástrofe. Ella ofrece un lugar imaginario para construir una imagen y un intervalo discursivo donde producir una nueva significación a partir de un hecho de sinsentido. Usando categorías psicoanalíticas, sociológica...
Leer más →Educar: aprender y compartir en museos
Memoria CECA Argentina 2007-2010
María Cristina Holguin, María Jesús Baquero Martín, María Ángela Botero Saltarén (Compiladoras)
CECA, Comité para la Educación y Acción Cultural del Consejo Internacional de Museos (ICOM), constituye un espacio de trabajo con representación en diversos países. En la Argentina, se conformó en el año 2007, y el presente libro resume parte de las experiencias e investigaciones real...
Leer más →Enseñanza universitaria sobre género y sexualidades en Argentina, Chile, China, México y Sudáfrica
Adriana Ortiz-Ortega y Mario Pecheny (Compiladores)
Este libro resulta de un proyecto internacional de investigación y acción sobre sexualidad y género, con el propósito de contribuir a la democratización en estos ámbitos. ¿Por qué no apostar por las universidades, esas viejas instituciones que podrían ser, y a veces son, un campo y un...
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