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Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo
Juventud, justicia y protección social en la Argentina contemporánea
Ana Miranda (Editora)
Los autores y autoras de Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo: juventud, justicia y protección social en la Argentina contemporánea forman parte de una tradición de estudios enfocados sobre las tensiones entre el cambio y la reproducción social. El libro en su ...
Leer más →El mercado del deseo
Tango, cine y cultura de masas en la Argentina de los ‘30
Cecilia Gil Mariño
Como vector de la nacionalización y popularización del cine, el tango permitió enlazar las ideas de la argentinidad y la modernidad. Apareció en escena un tango moderno con nuevos escenarios y personajes. Ese pasaje del arrabal a la compañía de broadcasting legitimó un verosímil de as...
Leer más →Alfabetización académica
Contribuciones de una década de jornadas de intercambio en investigación
Berta Rotstein de Gueller y Ana Paula Soláns (Compiladoras)
Esta obra aborda dos ejes temáticos centrales: educación superior por una parte y escolaridad y niñez por otra, a partir de una selección de ponencias presentadas en el marco de las Jornadas de Intercambio en Investigación Educativa y Psicopedagógica realizadas durante la última décad...
Leer más →Tres décadas de desarrollo rural en la Argentina
Continuidades y rupturas de intervenciones públicas en contextos cambiantes (1984-2014)
Mario Lattuada, María Elena Nogueira y Marcos Urcola
Luego de tres décadas de intervención de los programas de desarrollo rural en el país es válido preguntarse si las metas alcanzadas han posibilitado lograr los objetivos planteados y si se justifica la continuidad de la intervención con la participación de los organismos internacional...
Leer más →La costumbre en el derecho argentino
Análisis jusfilosófico y trialista de la “razón” del pueblo
Elvio Galati
El Derecho se compone de materialidades, como la costumbre, y de entes ideales, como las normas y los valores, y todos interactúan entre sí. Las distintas ramas del Derecho muestran casos de costumbres tanto afirmativas como integrativas y abrogatorias de la normatividad. Este reconoc...
Leer más →De tecnologías digitales, educación formal y políticas públicas
Aportes al debate
Silvia Lago Martínez (coordinadora)
La incorporación de tecnologías digitales a los sistemas de educación formal −en cualquiera de sus niveles− ha sido y continúa siendo un tema sumamente mencionado en los discursos de los diferentes actores sociales. Así, este libro se inscribe en un escenario de múltiples voces. De al...
Leer más →Tras el velo de los derechos humanos
Turquía y sus aspiraciones a la Unión Europea
Luciana Rupina Nalpatian
Las negociaciones de adhesión entre la República de Turquía y la Unión Europea poseen cincuenta largos años de historia. La normativa turca que regula el ejercicio de los derechos humanos ha merecido serios cuestionamientos legales y políticos por parte de las instituciones europeas q...
Leer más →Incorporación con sentido pedagógico de TIC en la formación docente de los países del Mercosur
PASEM
En este estudio se busca proporcionar información sobre el estado actual del acceso y de los usos con sentido pedagógico de las TIC en la formación docente en los países beneficiarios del PASEM (Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay), así como aportar insumos para elaborar una propues...
Leer más →Desarrollo simbólico
El aprendizaje de palabras por medio de imágenes
Florencia Mareovich
En sus primeros años de vida, los niños frecuentemente interactúan con adultos a través de libros ilustrados. Así los padres enseñan a sus hijos palabras, números, conceptos y experiencias sobre el mundo. Pero ¿qué es lo que efectivamente aprenden los pequeños en estas interacciones? ...
Leer más →Aprendizaje reflexivo en la carrera de medicina
Un estudio acerca del portafolio en la adquisición de competencias profesionales
Marcela Carina Agostini
El proceso de enseñanza/aprendizaje en la educación superior continúa siendo un tema de debate y estudio permanente. Desde el aprendizaje por competencias se ha propuesto el uso de diferentes instrumentos de evaluación, focalizando el aprendizaje que permite y posibilita la reflexión ...
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