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¿Qué es la naturaleza?
Philippe Descola • Florencia Tola
¿Cómo pensar los grandes desafíos contemporáneos? ¿Cuál es el papel de los intelectuales en el mundo de hoy? ¿En qué medida la historia, la antropología, la filosofía y la sociología pueden aportar una luz original sobre las dinámicas sociales y los procesos históricos que estamos viv...
Leer más →Mujer(es), familia(s) y trabajo(s)
Un debate internacional
Ana Cárdenas Tomažič y Ana María Yévenes Ramírez (compiladoras)
Este libro constituye un intento por mostrar la complejidad y diversidad de realidades que encierran los vínculos relativos a las familia(s) y trabajo(s), en particular respecto de la situación de las mujeres y de aquellas que son madres. Esta temática se aborda desde diversas perspec...
Leer más →Militancias y políticas juveniles
Involucramientos sociales en contextos provinciales
Graciela Castro (compiladora)
Los involucramientos sociales de las juventudes concitan atención mediática y científica. En el primer caso sólo se vivencian y, en general, se reproducen prejuicios. En cambio los cientistas sociales, además de vivenciar, también reflexionan en procura de análisis que conduzcan a com...
Leer más →Tango y educación
Julián Barsky
El tango es un género musical popular nacido a fines del siglo XIX en el Río de la Plata. Su origen y desarrollo fueron marcando la evolución de la sociedad porteña, sus crisis, olvidos y hallazgos. En el espacio de la currícula educativa, todo parece jugarle en contra: la intimidad y...
Leer más →La investigación social y su práctica
Aportes latinoamericanos a los debates metodológicos de las ciencias sociales
Azucena Reyes Suárez, Juan Ignacio Piovani y Ezequiel Potaschner (coordinadores)
Este libro recoge reflexiones compartidas durante el V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS), que se realizó en noviembre de 2016 en Mendoza, Argentina, y que fue organizado por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Naciona...
Leer más →Cuidar las infancias
Buenas prácticas en salud mental infantil en los sistemas públicos de salud de Río Negro y Neuquén (2014-2016)
Marcela Alejandra Parra (coordinadora)
En el presente libro narramos los resultados del proyecto de investigación denominado “Dispositivos de atención en salud mental orientados a niños y niñas. Estudio descriptivo en los sistemas públicos de salud de Río Negro y Neuquén, período 2014-2015” (Facultad de Ciencias de la Educ...
Leer más →Dispositivos instituyentes en el campo de la salud mental
Ana Tisera, José Lohigorry, María Marcela Bottinelli y Roxana Gabriela Longo
Dispositivos instituyentes en el campo de la salud mental se constituye en una reflexión crítica sobre el campo, actores, territorios, políticas y la praxis del colectivo docente de Psicología Preventiva y Epidemiología y el equipo de investigación de UBACYT: “Exigibilidad del Derecho...
Leer más →Los inicios de la vida universitaria
Políticas, prácticas y estrategias para garantizar el derecho a la educación superior
Paula Alejandra Pogré, Alejandra De Gatica, Ana Laura García y Graciela Krichesky (coordinadoras)
El libro presenta avances y resultados de investigación producto del trabajo de diferentes universidades nacionales, que asumen que garantizar el acceso a la educación superior es un derecho y no un privilegio, y por lo tanto un compromiso ético, político y pedagógico. Una serie de pr...
Leer más →Encrucijadas de psicoanálisis y marxismo
Ensayos sobre la abstracción social
Omar Acha
Este libro recoge y revisa textos convergentes sobre un mismo enigma abordado desde diversos ángulos: ¿es posible recomponer hoy, después de sus numerosas muertes, el nexo entre psicoanálisis y marxismo? La naturaleza del argumento es, por ende, teórica. Como fragmentos de una prolong...
Leer más →Comunicación y Salud
La investigación en el proceso de las políticas públicas
Mónica Petracci y Paula Gabriela Rodríguez Zoya
Esta compilación reúne múltiples perspectivas, reflexiones e investigaciones sobre comunicación en políticas de salud. El libro procura incentivar la reflexión en torno a una idea central: que la comunicación y la investigación constituyen dimensiones estratégicas transversales a los ...
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