Ariel Alberto Eiris (CONICET / UCA / USAL)
El último libro de Laura Guic constituye la adaptación de su tesis doctoral en Educación. Sin embargo, el trabajo no puede reducirse simplemente a esa categoría, pues representa un derrotero vital de su carrera profesional e interés académico, así como lo señalan su introducción y el epílogo escrito por Alejando Herrero (su director de tesis). La investigación es una continuación de sus trabajos anteriores sobre José María Ramos Mejía y las políticas educativas. En esta ocasión, enfocado en las acciones y discursos vertidos por el Consejo Nacional de Educación, que por tanto tiempo dirigió aquel funcionario […]. Por todo ello, la obra representa un verdadero aporte al conocimiento científico. Su marco teórico puede ser la base y el fundamento de otras investigaciones que deban encarar un objeto de estudio similar. Su trabajo histórico es un aporte para un período complejo que requiere de más estudios específicos que se adentren en las particularidades de la dirigencia política del Centenario, más allá de las grandes y generales definiciones existentes […].
Leer más en Épocas. Revista de Historia, núm. 24: https://p3.usal.edu.ar/index.php/epocas/article/view/6815/9211
Más información sobre el libro: https://www.teseopress.com/elgobiernodelaeducacioncomun