Los fundadores, Ramy Habeeb, Octavio Kulesz y Arthur Attwell, se especializan
en edición digital en economías emergentes. Se trata de experimentados
profesionales y emprendedores que han ocupado posiciones destacadas en distintas
empresas editoriales. A nivel individual, han trabajado como consultores para
clientes locales e internacionales en temas que van desde digitalización y
producción de ebooks hasta la administración de metadata e impresión bajo
demanda. En su trabajo con pequeñas empresas locales o grandes multinacionales,
los miembros de la red ofrecerán una perspectiva claramente global, aprovechando
su conocimiento de numerosas tendencias propias de los mercados emergentes que
no son tan visibles en la edición tradicional.

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Ana Diamant es Doctora en Ciencias Sociales y Profesora en Ciencias de la Educación. Es Profesora Titular Regular de la Cátedra de Didáctica General del Profesorado de la Facultad de Psicología de la UBA; Coordinadora del Archivo testimonial y documental de la Facultad de Psicología de la UBA y Coordinadora de la Sala de Investigadores de la Biblioteca Nacional de Maestros del Ministerio de Educación.
Ha dirigido, desde 1987, proyectos de investigación UBACyT vinculados a la historia reciente de la UBA, a la trayectoria de sus maestros, a la evolución de las propuestas didácticas para la enseñanza de la psicología en el nivel superior y para la formación docente. Siempre ha privilegiado la metodología de la historia oral y el trabajo con narrativas orales y escritas. Es directora del Proyecto UBACyT P 024 La traza didáctica. Recuperación de huellas de maestros en la formación de psicólogos en la UBA: (1957-1966).

El Segundo Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales tiene como objetivo propiciar un encuentro para debatir sobre los principales temas que se discuten en las ciencias sociales a nivel mundial, así como analizar las diversas problemáticas que afectan al mundo contemporáneo, específicamente, a la región latinoamericana.

Se han definido siete ejes temáticos que comprenden los temas y problemas propios de la región, así como del debate científico actual:
* Eje temático 1. Desigualdad, exclusión, pobreza y bienestar social
* Eje temático 2. Democracia, instituciones, procesos políticos y gobernabilidad
* Eje temático 3. Estado de derecho y derechos humanos.
* Eje temático 4. Relaciones internacionales, integración y seguridad
* Eje temático 5. Economía y desarrollo.
* Eje temático 6. Procesos culturales, identidades y ciudadanía
* Eje temático 7. Dinámicas de población y medio ambiente

Cada eje temático es coordinado por un grupo de investigadores del Sistema FLACSO y se apoya en un comité científico que se encargará de la aprobación de mesas de trabajo, ponencias y otras actividades relacionadas.

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Carlos Legna Verna es Licenciado en Economía (Universidad Nacional de Buenos Aires) y Doctor en Economía (Universidad Pierre Mendès France (Francia). Ha sido funcionario del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales (Naciones Unidas). Ha participado en la elaboración de planes estratégicos y políticas económicas en numerosos países. Ha publicado libros y artículos sobre gestión estratégica pública, dinámica de sistemas. Es Profesor Emérito de la Universidad de La Laguna.

Olga González Morales es Licenciada y Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales (Universidad de La Laguna). Es Profesora del Departamento de Economía de las Instituciones, Estadística Económica y Econometría (Universidad de La Laguna), en la que es docente en el área de Economía Aplicada. Está especializada en el estudio de la iniciativa empresarial innovadora (factores que la determinan, políticas públicas de apoyo a la misma y papel de la educación en el fomento de actitudes emprendedoras).

El Congreso Iberoamericano de Educación tiene como objetivo principal discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta “Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”.

Participarán en este congreso las autoridades educativas de la región. expertos internacionales, maestros y profesores.

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Las editoriales auguran que el iPad de Apple hará crecer el interés por la lectura online. Sin embargo, los analistas dudan de que el nuevo ‘tablet’ revolucione de inmediato la publicación electrónica del mismo modo que el iPod cambió la forma de escuchar música.
En la presentación del nuevo dispositivo, el consejero delegado Steve Jobs mostró una nueva aplicación y biblioteca digital, iBooks, en un esfuerzo por reinventar la forma en que se leen los libros y seducir a los lectores para que compren con facilidad y lean libros online.

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(Imagen: Apple.com)

Por Francesc Bracero – Lavanguardia.es

Más allá de los lectores de libros electrónicos y también de los netbooks, el nuevo invento de Apple, el iPad, saltó ayer a la luz pública en medio de una enorme expectación mediática que llegó a colapsar redes como Twitter durante varios minutos. El consejero delegado de la compañía de la manzana, Steve Jobs, se sacó de su chistera una pantalla muy fina y versátil: vídeos, música, libros electrónicos, prensa, mapas, aplicaciones ofimáticas, correo, internet y videojuegos. El dispositivo funciona de una forma muy sencilla, con el sistema operativo del iPhone que ya utilizan 50 millones de personas en todo el mundo.

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Vasilis Vitsaxís: Embajador, Doctor en Derecho y Doctor Honoris Causa en Filosofía por las Universidades de Atenas y de Stockton (EE. UU.). Miembro correspondiente de las Academias de Letras de Moscú y de la India. Diplomático, escritor, poeta. Nacido en Atenas, ha representado a Grecia en las Naciones Unidas, en el Consejo de Europa, en los EE. UU. y en numerosos países de Europa, Asia y Latinoamérica. Sus obras literarias y filosóficas han sido publicadas en catorce lenguas europeas y asiáticas, y han sido premiadas por la Academia de Atenas y por la Académie Française. También ha sido galardonado por el Centro de Estudios Bizantinos, Neogriegos y Chipriotas de Granada. Su libro Platón y Upanisads circula en cinco idiomas: griego, inglés, coreano, rumano y serbio.

Prensa argentina siglo XIX

De civil a policía

Otredad, orientalismo e identidad

Escritores, detectives y archivistas

El policía ideal es muy masculino, sea cual fuere su sexo. Lo civil se asocia con lo femenino, y debe ser dejado de lado. Para la antropóloga Mariana Sirimarco, autora de De civil a policía, las escuelas de formación de oficiales son espacios de transición donde el cuerpo mismo de los y las aspirantes debe despojarse de cualquier signo de debilidad, cualquier marca que melle apenas la rígida postura del macho. Así, quienes enseñan hablarán de hombre a hombre y quienes demoran en aprender serán tratados de “loquitas” o “mujercitas”. Aun cuando la formación se termine en la calle, en la escuela se aprende que el uniforme es más que aquello que se lleva sobre la piel.

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Según declaró la propia empresa el pasado sábado, el día de Navidad se registraron por primera vez más ventas de libros digitales para el Kindle que ventas de libros impresos sobre papel.

Además, Amazon anunció también que su lector de ebooks, el Kindle, se ha convertido en el objeto más regalado en toda la historia de Amazon.

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Por Alejandra Rodríguez Ballester – Especial para Clarín

Unos pocos osados se atreven a hablar de la muerte del libro en papel. El resto prefiere pensar que, con la lectura digital, se abre un nuevo modelo de negocios. Se trata de pensar a los e-books como aliados, y no como enemigos. Esta visión cobra fuerza incluso en la Argentina, a la luz del ejemplo de Amazon. Las perspectivas para el libro electrónico en el mercado local coinciden en un punto: se concentrarán en los de carácter técnico y los que no se reeditan.

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¿Estamos asistiendo al fin de una era de esplendor cultural que se inauguró con Gutenberg o, más bien, se abre ante nosotros la oportunidad de relanzar la industria editorial sobre bases nuevas y mucho más sólidas? Bien entrado el nuevo siglo, la cadena del libro tiene que enfrentar un contexto económico poco favorable y los numerosos desafíos provenientes del campo tecnológico como la piratería on line, el intercambio de archivos y la lectura en pantalla. La mejor manera de enfrentar este cambio de paradigma es conociéndolo. Aquí, las claves de lo que se viene.

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• Print on Demand vs Offset
• Plataformas de difusión y venta (Google Books, Amazon, YouTube, Shelfari)
• Galaxia Gutenberg vs Universo digital (Un choque de paradigmas)
• Derechos de autor en la era digital
• Ebooks, nuevos modelos (Sony, Kindle, iRex)
• Apple Tablet
• Audiobooks

A cargo de Octavio Kulesz (Director de Editorial Teseo)

«Teseo tiene como principal objetivo que los libros universitarios puedan salir del laberinto de la edición actual y que los títulos estén disponibles siempre en el formato que el lector necesite: en libro físico o en versión electrónica.» (Página 12)

Con la participación del Lic. Carlos Neri (Profesor de la Cátedra Edición Electrónica y Multimedia de la Carrera de Edición)

Invitan: Departamento de Edición (FFyL – UBA) y Editorial Teseo

Asbed Aryan es médico y psicoanalista, oriundo de Egipto y de origen armenio. Desde 1952 se ha criado y formado en Buenos Aires. Ha dictado cursos, conferencias y supervisiones en varias universidades y asociaciones psicoanalíticas y de psicoterapia en la Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, La Habana-Cuba, España y Armenia donde desde hace 5 años es precursor, docente y supervisor de dos grupos de psicoterapeutas en formación. Ha participado de la publicación de libros y publicado múltiples trabajos en Argentina, Paraguay, Uruguay, Brasil, España y Armenia algunos de los cuales han sido traducidos al portugués, armenio y ruso. Fue el Coordinador del Área de Niñez y Adolescencia de FEPAL en 2004-2006 y actualmente es Asesor Académico del IUSAM de APdeBA.

Carlos Moguillansky es médico, nació en el sur argentino en 1949. Ha dictado cursos, conferencias y supervisiones en la Argentina, Brasil, Bolivia, México y Uruguay. Ha publicado libros en Argentina y en México y algunos de sus textos han sido traducidos al portugués, inglés, francés y armenio. Fue miembro del Editorial Board del International Journal of Psycho Analysis, asesor científico de FEPAL –Federación psicoanalítica de América Latina- y del comité científico del International Hamburg Congress, 2001.

Se investiga así la nueva realidad a partir de diferentes miradas teóricas y epistemológicas, utilizando diversos planos de observación e interrogando el entretejido de condiciones de vida, trabajo y organización social en espacios que, a primera vista, se presentan contrapuestos, como el de los trabajadores formales de empresas industriales, los empleados estatales, los informales y cartoneros, las formas de exclusión y marginación social en barrios populares del conurbano bonaerense, y el trabajo en las instituciones hospitalarias.

Trabajadores “entre el ser y el saber” connotan en este ensayo la tensión que recorre la trascendencia e inmanencia social de su protagonismo.

Osvaldo Battistini: Doctor en Sociología. Investigador CONICET y Universidad de Buenos Aires. Profesor Universidad de Buenos Aires.

Alberto L. Bialakowsky: Presidente de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Profesor Titular e Investigador Universidad de Buenos Aires.

Mariana Busso: Doctora en Sociología. Investigadora Conicet (CEIL-PIETTE). Profesora Universidad Nacional de La Plata.

María Ignacia Costa: Magister en Políticas Sociales (FCS-UBA). Becaria Doctoral del Conicet (Sede: Instituto de Investigaciones Gino Germani, FCS, UBA).

Los flamantes formatos digitales cambiarán no sólo el cuerpo del tradicional objeto que nos ha acompañado por 500 años, sino también la forma de leer. Aquí una entrevista con uno de los protagonistas de este cambio cultural: Octavio Kulesz, fundador de Libros del Zorzal y de la moderna Teseo, que entre otras experiencias está incursionando en el “Print on demand” y en las plataformas digitales diseñadas para difundir textos académicos.

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Dispositivos de lectura electrónica, bibliotecas digitales, comics y recetas de cocina para hojear en el iPhone, librerías virtuales, redes sociales, audiobooks, clubes de lectores online y hasta textos en Braille impresos bajo demanda: la edición 2009 de la Feria del Libro de Frankfurt tuvo como claro protagonista al libro electrónico, en sus infinitas variantes.
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“La digitalización y Espresso Book Machine harán por el futuro lo que la imprenta de Gutenberg hizo por Europa en el pasado.”

Es una traducción libre de la frase comercial que presenta OnDemand Books en la entrada de su web. Son los creadores de la Espresso Book Machine, esa máquina alucinante de la que tanto estuvimos hablando el año pasado, capaz de crear un libro de papel partiendo de un PDF, en cuestión de minutos (4 exactamente para 300 páginas con portada a color).

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[Leer artículo original en Wired.com (en inglés)]

In Argentinien haben Tausende Arbeiter ihre Fabriken besetzt. Während die Wirtschaftskrise die Bewegung wachsen lässt, gefährdet sie ein Prestigeobjekt: das besetzte Hotel Bauen in Buenos Aires.

Text: Nikolaus Jilch
Fotografie: Emily Anne Epstein
Mitarbeit: Valeria Lopez

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[Ver más sobre The Silent Change, de Esteban Magnani]

El último best seller de Dan Brown (autor de El Código Da Vinci) se está vendiendo más en bits que papel. Esto sucede en la librería Amazon, la más exitosa de los EE.UU. Y marca una nueva tendencia en el mercado editorial.

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El director general del Libro, Rogelio Blanco, ha presidido hoy la primera reunión del grupo de trabajo sobre el libro electrónico, a la que han asistido representantes del sector editorial y bibliotecario y expertos en las nuevas tecnologías. Según informa hoy el Ministerio de Cultura en una nota, en ese encuentro se han analizado los retos que plantea el libro electrónico, el proceso de adaptación que tiene que seguir la industria editorial y la incidencia que tendrá el nuevo formato en los hábitos de lectura de los españoles, entre otras cuestiones.

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Atento a que más de un muerto ilustre (la novela, el arte…) ha resucitado, haciendo morder el polvo a los profetas, Octavio Kulesz, director de Teseo, primera editorial “nativa digital” de la Argentina, no dice que el libro de papel tiene los días contados, pero casi. “Conservarán siempre el lugar de prestigio”, afirmaba esta semana en una charla sobre el futuro del mercado editorial. Pero apuesta sus fichas a experiencias que aprovechan la tecnología para pensar en alternativas a la fiebre del best-seller y los stocks voluminosos. Editoriales como la suya, especializada en libros académicos, que apunta a “nichos”, publicando títulos de venta sostenida en el tiempo y que a pedido del lector pueden imprimir incluso un solo ejemplar de cualquiera de los títulos de su catálogo, algo que supone eliminar la noción de libro agotado. O chiches tecnológicos como la Mac Tablet (foto) que se promete para fines de 2010 como una minicomputadora con pantalla táctil, de apariencia y uso similar al iPhone, pero con las prestaciones y la conectividad de una pc. “Usada en forma horizontal será una netbook, verticalmente, un libro perfecto”, se entusiasma Kulesz para quien este modelo superador será un “tsunami”, para editoriales y librerías tradicionales. Teseo (www.editorialteseo.com) publica 10 títulos mensuales, imprime libros a demanda en Argentina, EE.UU., España y México y vende otros en formato digital. Aunque reconoce que existen problemas con la “lectura profunda” en pantalla (novela, poesía), Kulesz acerca datos para pensar. “Una tirada de 1000 ejemplares equivale a cinco árboles. Este modelo ahorra papel, tinta y costos”. Los lectores dirán.

Marcelo R. Ceberio es psicólogo, obtuvo dos doctorados y es Master en Terapia Familiar. Se entrenó en Psicoanálisis, Gestalt, teatro y dirección de Psicodrama y desarrolló su formación en terapia sistémica principalmente en el MRI (Mental Research Institute) de Palo Alto, California, instituto del cual actualmente es profesor e investigador. Trabajó como coordinador de residentes en la experiencia pionera de desmanicomialización en Trieste (Italia) y es Vicedecano de Psicología social de la Universidad Kennedy. Dirige la Escuela sistémica argentina y es profesor invitado en diversas Universidades e institutos de Terapia familiar de Latinoamérica, Europa y Estados Unidos. Es autor de numerosos artículos, prólogos, capítulos de libros y libros.

“Me mandaron a la Escuela Rural N°11 porque la consideraban una escuela muy alejada, difícil, y yo encontré allí mi porvenir. En la escuela rural, con todas las edades, con todos los grados -desde primero inferior a sexto-, me inicié como maestro integral y total”. No es caprichoso comenzar a narrar la obra pedagógica de Luis Iglesias a partir de este “castigo”, cuya primera intención fue confinarlo a una especie de destierro rural. [...]

En una entrevista que Ana Padawer reproduce en su tesis doctoral, el maestro destaca un punto de inflexión en su pedagogía. Un día fue a verlo un campesino, padre de cuatro de sus alumnos, y luego de expresarle qué encantados estaban sus hijos de asistir a la escuela, le planteó cierta disconformidad: “Maestro, disculpe, pero se lo tengo que decir, resulta que usted ahora está trabajando, enseñándoles la vida del campo a través de la tierra, criando animales y demás. Y ahí sí estoy en desacuerdo, porque de eso le enseñamos nosotros. […] Y yo estoy seguro de que mis hijos saben más que usted de estas cosas.[…] Lo que usted les enseña a mis hijos allá adentro no les podemos enseñar ni yo, ni mi señora, ni los peones, ni nadie. Y si usted no lo hace, mis chicos van a salir de acá como llegaron”. Iglesias recuerda esas palabras como un “golpe en la nuca”.

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El mérito de una biblioteca puede estar en la conservación de su acervo y, en un grado de mayor exigencia, en el fomento y el hospedaje de una vida cultural. Con eso bastaría para justificar su existencia o al menos podría ser un piso desde el cual pensar sus vínculos con la comunidad, con los investigadores y el público lector. Ahora bien, tratándose de una biblioteca de ancha historia e incalculable alcance simbólico resulta sumamente alentador. Es el caso de la actualidad de la Biblioteca Nacional. A través de los concursos de becas Mariano Moreno y Félix de Azara, se buscó estimular la labor de investigadores independientes, en condiciones que no necesariamente reproduzcan los patrones de la institución académica y que, por el contrario, recreen ámbitos y temas que no siempre son del interés inmediato de aspirantes a carrera, jurados establecidos y cartillas rutinarias. (…) Mediante un acuerdo entre el sello editorial de la BN y editorial Teseo, es posible acceder a los títulos ganadores de dichos concursos.

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“La imprenta de Gutenberg también fue una novedad”. De esta manera, Octavio Kulesz, director de Editorial Teseo, describió el desarrollo de la edición de libros digitales en Argentina. En una charla con periodistas organizada por Tusquets, el fundador de El Zorzal charló con Perfil.com sobre su postura con respecto al futuro de la industria literaria.

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“Pronto el libro en papel será un lujo”, afirmó el editor en el marco de la Conferencia Editorial. También consideró que “con los dispositivos electrónicos ya no hay libros agotados, se abre la puerta a la autoedición y se evita la tala de bosques”.

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El director de la editorial Teseo, Octavio Kulesz, planteó la existencia de dos paradigmas irreconciliables entre el tradicional libro-objeto en papel y el del libro electrónico, durante una disertación que ofreció en una clásica confitería porteña.

Kulesz es un convencido de que el modelo digital representado por las nuevas tecnologías conforma un paradigma de choque con el paradigma tradicional analógico, una ruptura que no se concilia y lejos está de las ideas de continuidad o complementación.

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Roseni Pinheiro es profesora adjunta del Instituto de Medicina Social de la Universidad del Estado de Río de Janeiro, coordinadora del Laboratorio de Investigaciones sobre Prácticas de Integralidad en Salud (LAPPIS).

Ricardo Burg Ceccim es profesor de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, coordina el EducaSalud – Núcleo de Educación, Evaluación y Producción Pedagógica en Salud y es integrante del Laboratorio de Investigaciones sobre Prácticas de Integralidad en Salud (LAPPIS).

Lilian Koifman es profesora adjunta del Instituto de Salud de la Comunidad de la Universidad Federal Fluminense, coordinadora del Laboratorio Universitario de Planificación en Salud, integrante del Laboratorio de Investigaciones sobre Prácticas de Integralidad en Salud (LAPPIS).

Ruben Araujo de Mattos es profesor adjunto del Instituto de Medicina Social de la Universidad del Estado de Río de Janeiro e integrante del Laboratorio de Investigaciones sobre Prácticas de Integralidad en Salud (LAPPIS).

“Si las editoriales se oponen a nuestro proyecto, es por falta de información”. Tom Turvey lanzó la frase con la confianza de quien juega con los dados a su favor. El director de asociaciones estratégicas de Google estuvo en Buenos Aires y contó detalles del negocio de la digitalización de libros mientras cada día se conocen nuevos convenios entre el gigante de Internet con editoriales y se multiplican arreglos extrajudiciales junto con amenazas de acciones ante la Justicia. (…)

Una de las pioneras contenta con Google Books es Teseo, única empresa nacional íntegramente digital, que tiene contrato desde comienzos de 2007. “A nosotros nos viene muy bien, porque como no estamos en librerías nos faltaba que la gente pudiera hojear nuestros libros; a través de la Web se puede hacer perfectamente”, dijo su director, Octavio Kulesz. Pero Kulesz reconoce que todo está en ebullición.

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En pocos años, hablar de “libros agotados” será parte de un pasado donde la búsqueda de un determinado material no siempre se correspondía con la posibilidad de su encuentro. Desde el surgimiento de la tecnología digital y con la conversión de Internet en plataforma de negocios, el mundo del libro también experimenta algunos cambios vinculados tanto a la producción como a la distribución y difusión.

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En un antiguo cuento chino un pintor se tomaba 20 años en iniciar su obra maestra, y luego la concretaba en 10 minutos. La moraleja del libro interpelaba al lector: ¿cuánto tiempo llevó al pintor hacer su obra? ¿20 años o 10 minutos? En el libro escrito por la cátedra Principales Corrientes del Pensamiento Contemporáneo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y que dirige Oscar Moreno, hay algo de eso. Si bien el libro es producto de unos meses de trabajo, se puede ver en él la maduración que surge de algunos años en el dictado de clases.

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Una vez más la convivencia aparece como el camino más lógico ante la irrupción de un nuevo medio. Esta vez la coexistencia parece encontrar su sitio en un territorio donde conviven los libros físicos con los virtuales. O al menos es lo que propone una editorial que ofrece a los lectores la impresión de ejemplares, su digitalización, exposición y venta a través de internet. Justamente la red hace las veces de vidriera, ya que los libros están “colgados” parcialmente y los lectores pueden hojearlos antes de decidir su compra, tal cual ocurre en cualquier librería.

Algo de todo eso ofrece Teseo (www.editorialteseo.com.ar) una editorial que comenzó a funcionar en 2007 y que busca interesar a lectores sobre libros académicos. “La idea de la editorial fue crear un nuevo sistema de publicación de textos académicos y de investigación —explica Octavio Kulesz, director de Teseo—. Muchos títulos de nivel no encuentran su lugar en el sistema tradicional de librerías físicas y a los pocos meses de impresos terminan guillotinados y por lo tanto agotados”.

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