La historia que inspira a Osvaldo Aguirre a escribir “Algo bien grande” gira en torno al intento de robo en el mercado de productores de la ciudad de Rosario, efectuado por dos amigos, César y Seba, quienes terminan asesinando a un vigilante y consiguen robar el arma que portaba la víctima.
Los dos adolescentes logran escaparse y volver a su barrio de emergencia, situado en las proximidades de donde aconteció el asalto.
Días después, ambos deciden ir a buscar el arma robada que habían escondido, primero en el patio de la casa de César, luego en una cancha de fútbol, y finalmente en una casa abandonada. Para ir en busca del revólver, roban un auto y amenazan al conductor para que los lleve. En busca de un auto mejor, tratan de forzar a otro automovilista que logra escapar. Al ver a un taxista dejan en libertad al dueño del coche en el que estaban y tratan de obligar al taxista a que los lleve en busca del arma. El chofer se resiste y es asesinado por uno de los jóvenes. Pocos días después, la policía logra atrapar a los muchachos, quienes son reconocidos por testigos e imputados por ambos crímenes.
A diferencia de los dos casos policiales que dieron origen a “Dos primas” y a “Caminaré en tu sangre”, los hechos de este crimen involucran a dos jóvenes, César de 18 años y Seba de 17. En Crímenes y pecados de los jóvenes en la crónica policial, Leonor Artfuch sostiene que las notas policiales constituidas con la participación de niños o adolescentes conforman una especie de subgénero de la crónica policial. Esta socióloga argentina agrega que la sociedad estigmatiza al joven de irresponsable, “por ser un sujeto en formación, no dueño de reacciones y emociones, débil, indeciso, inexperto, presa fácil de tentaciones y flaquezas y de moralidad incierta”. En especial se discrimina al perteneciente a las clases populares sin tener en consideración que la desocupación, el incremento de drogas y la criminalidad son variables interrelacionadas que victimizan a los menores que pertenecen a familias carentes de bienes y convierten al joven marginal en “un blanco fácil y en una víctima propicia para la demonización”.

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El libro de Helena Alapin realiza un aporte interesante y muy completo en un tema, la historia de la siembra directa en Argentina, sobre la que casi no existían estudios específicos. Exceptuando el trabajo de Ekboir (2002), el resto son estudios que analizan el fenómeno de manera parcial, como una técnica más, y sin dar cuenta de la complejidad de su difusión.

Dentro del marco general de avance del cultivo de la soja y las transformaciones en el agro pampeano que se vienen registrando desde la década del ´60, la autora se centra en el origen, adaptación y difusión de una innovación tecnológica, la siembra directa (en adelante SD). Decimos innovación porque, como Alapin se encarga de demostrar a lo largo de todo el trabajo, la complejidad de su adaptación y difusión impide considerarla como una mera técnica asociada al cultivo de la soja. En este sentido, la autora critica la teoría sobre el cambio tecnológico inducido, que considera la más difundida en nuestro país, que resta importancia a las adaptaciones locales centrándose en la innovación original. Por el contrario, Alapin, apoyándose en los trabajos de Nathan Rosemberg (1979) y Carmen Sesto (2006), afirma que la adaptación de una innovación al medio local tiene similar importancia y puede considerarse un proceso de innovación tecnológica en sí misma.

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Editorial Teseo, de Buenos Aires, acaba de publicar Jóvenes en situación de conflicto penal: ¿cómo relatan sus historias? Análisis y prospectivas desde la Justicia Juvenil Restaurativa, de Osvaldo Agustín Marcón.

El libro se ocupa, originariamente, del impacto que produce la medida judicial denominada “Libertad Vigilada y/o Libertad Asistida (LV/LA)” sobre las conductas de jóvenes que a ellas fueron sometidos desde la Justicia de Menores en la provincia de Santa Fe. El texto expone resultados de una investigación que buscó conocer, primordialmente, la opinión de dichos sujetos. Se inscribe en el contexto de la polémica inherente a la cuestión de la responsabilidad penal juvenil, por lo que repasa las posiciones y debates teóricos más significativos al respecto. Se trata de un estudio de naturaleza interdisciplinaria, aunque domina la visión sociojurídica del tema. Por ello discute fuertemente conceptos originarios de distintas disciplinas, a saber: trabajo social, abogacía, psicología y psicopedagogía entre otras también partícipes del campo de las ciencias sociales en general.

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Entre Clío y la Polis. Conocimiento histórico y representaciones del pasado en el Río de La Plata (1830-1860) es la versión abreviada de la tesis doctoral defendida por Fabio Wasserman en diciembre de 2004. El trabajo consta de una introducción, doce capítulos y las conclusiones. Los capítulos están incluidos en tres secciones, cinco en la primera, dos en la segunda y otros cinco en la tercera. La investigación se ocupa de dos grandes temas. En principio se describen y analizan los medios por los cuáles el conocimiento histórico se manifestó entre 1830 y 1860. Posteriormente se estudian las representaciones del pasado desarrolladas por la elite rioplatense en ese periodo. Mediante la indagación de esos dos problemas Wasserman pretende alcanzar una mejor comprensión de la vida pública en los años posteriores a la Revolución de Mayo.

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“Queremos un modelo que nos integre de verdad. (…) Creo que pudiéramos comenzar a discutir sobre lo que pudiera llamarse ALBA, casi ALCA, pero con B, Alternativa Bolivariana para las Américas (…) O nos unimos o nos hundimos”, dijo Hugo Chávez, presidente de Venezuela, en el discurso de la III Cumbre de Jefes de Estados del Caribe en diciembre de 2001. Retomada por José Briceño Ruiz, profesor e investigador del Centro de Estudios de Fronteras e Integración de la Universidad de los Andes de Venezuela, esta cita encabeza uno de los artículos incluido en América Latina y el Caribe: ALBA, ¿una nueva forma de integración regional? El libro, editado en conjunto con Teseo, FLACSO, Fundación Carolina y OIRLA (Observatorio Integración Regional Latinoamericana) intenta dar pistas para pensar cuáles han sido los acierrtos y los errores de esta nueva concepción sobre la integración latinoamericana.

Esta publicación integra una colección de libros dedicados a las relaciones internacionales preparados por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales con el objetivo de construir conocimiento para fortalecer el proceso de integración y desarrollo regional.

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Por Josette Altmann Borbón para Revista Ñ – 23/7/2011

Altmann Borbón es historiadora, politóloga y coordinadora de Cooperación Internacional y directora del Observatorio de Integración Regional Latinoamericana (OIRLA) de FLACSO. Es autora de América Latina y el Caribe: ¿Integrados o Marginados? (Teseo-Flacso) al que aquí se refiere.

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Les premières décennies du xix^e siècle, période de l’accession à l’indépendance politique, ont fait l’objet en Amérique latine et chez les chercheurs latino-américanistes européens ou nord-américains d’une importante révision historiographique à partir des années 1990. Ces travaux, illustrés en France par la figure de François-Xavier Guerra et ses successeurs, ont proposé une réinterprétation d’ensemble des processus aboutissant aux indépendances, les replaçant dans le contexte d’une monarchie hispanique au sein de laquelle aucune téléologie proto-nationale ou révolutionnaire n’était à l’œuvre avant l’invasion de l’Espagne par les armées napoléoniennes en 1808. Le petit ouvrage de José Carlos Chiaramonte, directeur de l’Instituto de Historia Argentina y Americana « Dr. Emilio Ravignani » à Buenos Aires, s’inscrit dans ce courant en contribuant à mettre en question le passage de l’ « ancien régime » à la « modernité » à partir d’une évaluation du rôle du droit naturel, qu’il estime central, dans l’outillage intellectuel des élites créoles à l’époque des indépendances. Réunion de textes déjà publiés sous formes d’articles ailleurs (chap. III, IV, VI et VII), auxquels s’ajoutent trois inédits (chap. I, II et V), l’ouvrage prolonge les interprétations développées dans le précédent livre de l’auteur, sur le vocabulaire politique en usage à l’époque des indépendances.

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Dos jóvenes franceses desarrollaron la herramienta con el fin de llevar la literatura a los millones de usuarios de esa red social. El servicio gratuito permite leer online obras en español de editoriales independientes.

La aplicación mostrará cada día un máximo de tres extractos de un solo libro. Junto a esos párrafos se podrá incluir también una reseña de la obra.
La herramienta bautizada “eleo” posibilita que el usuario vea en pantalla los textos o que los baje en distintos formatos para poder leerlos después en distintos tipos de dispositivo, como eReaders, teléfonos inteligentes o tabletas del tipo iPad. Su integración en Facebook permite, además, llegar de forma directa a un público potencial, que los cibernautas compartan comentarios y extractos con sus contactos y publicar la obra sugerida cada día en el muro de los usuarios.
Por el momento, el contenido será sólo español y de editoriales independientes, que “son las que no tienen plataformas para dar a conocer sus libros”,  señalan sus creadores. Ya se sumaron al proyecto cinco editoriales, la chilena Lom Ediciones, la argentina Teseo, la peruana Cascahuesos y las españolas Salto de Página y A Fortiori.

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Por Francisco Rojas Aravena para Revista Ñ – 08/07/11

Rojas Aravena es el secretario general de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Doctor en Ciencias Sociales, también dirige la colección de libros “Relaciones Internacionales”, publicada por Flacso y Editorial Teseo a la que aquí se refiere.

-¿Que continente exhibe esta colección?
-En los dos Congresos Latinoamericanos de Ciencias Sociales de Flacso, en Ecuador y en México, los temas referidos a las relaciones internacionales se analizaron en varias instancias. Esta colección recoge diversos aportes de profesores y académicos de renombre en los temas que aborda como la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños, CELAC; permite aportar al debate de la agenda regional, entregar insumos a los decisores y dar seguimiento a los procesos en curso. La perspectiva posibilita sistematizar el conocimiento de un período y conocer diversas miradas y opciones teóricas, en especial en las relaciones multilaterales de la región y las opciones de inserción internacional.

-¿Cuáles son los principales desafíos que se plantean en el continente?
-Un desafío de primera importancia es cómo la región logra crear foros, arenas, espacios para concertar intereses y desarrollar posiciones compartidas; construir una sola voz, común, en los temas centrales de la agenda internacional. Esto implica establecer una estrategia común en los temas prioritarios y sobre los grandes desafíos del sistema internacional. Esta no ha sido una tarea fácil. Han surgido múltiples iniciativas de concertación política e integración. La Colección ofrece respuestas sobre estos procesos. Los análisis de los libros sobre el ALBA o el de CELAC, o en ¿Integrados o marginados? , se leen respuestas sobre las dificultades para concertar y asociarse en la región. Por otro lado, los libros sobre cooperación sur-sur y cooperación transfronteriza estudian diversas experiencias clave en la relación regional. Algo esencial para enfrentar los problemas trasnacionales de manera conjunta.

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La heterogeneidad y las necesidades de los países latinoamericanos muestran que los flujos de ayuda internacional son insuficientes, ya que se desplazaron en gran medida hacia otras regiones del mundo. Eso llevó a estos países a ser actores importantes en el proceso de cooperación para el desarrollo de otras naciones. Este libro (que forma parte de la colección “Relaciones Internacionales” de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -Flacso-) busca aportar al análisis de las formas en que las distintas modalidades de cooperación para el desarrollo que se observan en la región se están manifestando y cuáles son sus desafios y potencialidades en un contexto dinámico y con retos complejos.
Esta colección editada por Teseo presenta los análisis de destacados autores y autoras sobre la forma en que estas problemáticas se manifiestan en la región con el objetivo de servir de instrumento para los tomadores de decisión, académicos, estudiantes y todas aquellas personas interesadas en comprender, contextualizar y debatir sobre la agenda internacional latinoamericana.

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Podcast con una entrevista realizada por Pedro Brieger, reconocido periodista argentino, a Francisco Rojas Aravena, secretario General de FLACSO y coordinador de la colección Relaciones Internacionales (Teseo/FLACSO).

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El reportaje es considerado el género mayor del periodismo, pues implica abordar un tema desde todos los ángulos posibles mediante crónicas, entrevistas y una exhaustiva investigación.

Esa premisa es la base del libro El ADN del periodismo científico. El reportaje interpretativo, editado por el Centro Internacional de Estudios Superiores en Comunicación para América Latina (CIESPAL), que tiene su sede en Quito, Ecuador.

Su autora es Diana Cazaux, Licenciada en Ciencias de la Comunicación y Opinión en la Universidad del Museo Social Argentino, presidente de las asociaciones Argentina e Iberoamericana de Periodismo Científico y profesora en la Universidad de Morón.

(…)

Cazaux es también autora del libro Historia de la divulgación científica en la Argentina, de Editorial Teseo, en el cual relata –según explicó a ADEPA- cómo en nuestro país se ha desarrollado la tarea “de acercar a las mayorías el saber de las minorías”.

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Por Nicolas Olszevicki – Página 12

Cada uno de los cientos de mails diarios que me envía el insufrible y querido editor de este suplemento viene encabezado por una simpática frase que acuñó él mismo: “La divulgación científica es la continuación de la ciencia por otros medios”. Tal expresión es una declaración de principios y una justificación de la existencia de Futuro y del trabajo intelectual de todos los divulgadores del mundo. Porque, como dice y repite Leonardo Moledo, la ciencia se hace en el laboratorio pero también en la comunicación y en el intercambio. La ciencia es parte de la cultura y, por lo tanto, tiene que ser apropiada socialmente. La divulgación científica, como disciplina, es tan importante como la propia ciencia.

Es tan importante como la propia ciencia y, por suerte, al menos en nuestro país, está en un clarísimo momento de expansión. ¿Cómo no habríamos de dedicarle estas líneas, entonces, a la publicación del primer libro sobre la historia de la divulgación científica en Argentina? Diana Cazaux, directora de la diplomatura de Divulgación Científica de la Universidad de Morón, emprende la difícil tarea de reconstruir esta historia con una rigurosidad documental y una extensión que dejan pasmado: desde los tiempos de la colonia hasta el redespertar de la ciencia y la divulgación producido bajo los mandatos kirchneristas, la autora se encarga de dejar en claro el innegable vínculo que une ciencia con divulgación. Una historia de la divulgación, queda claro, no puede ser otra cosa que una historia de la ciencia, pero por otros medios.

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Por Hernán Invernizzi – Grupo Mayo

Los libros de economía escritos por economistas nunca figuran en las listas de best sellers. Y es bastante lógico, porque a veces sólo se entienden entre ellos. Y lo que es peor, los políticos y la militancia en general les prestan poca o ninguna atención. En general, en vez de leer estos libros, se conforman con los suplementos económicos de los diarios. Como resultado de lo cual, la economía se parece cada día más a una ciencia oculta.
Pero a veces estos libros pueden leerse… A fines del 2010 Osvaldo Maques publicó La paradoja de la curva de Phillips en la Argentina. Ya desde el título uno imagina otro libro críptico y misterioso. Nada de eso.Las preguntas que se hace Maques son sencillas pero profundas: ¿es posible considerar el análisis de la curva de Phillips en la Argentina y observar sus resultados, para entender el comportamiento de la economía en las últimas décadas del siglo XX? ¿Se puede asegurar que la baja de la desocupación sea concordante con el aumento de los salarios nominales? ¿O viceversa?
Los lectores no economistas se preguntarán qué es eso de la curva de no sé quien… Maques lo explica y se entiende. Para sostener su análisis confeccionó una enorme masa de cuadros estadísticos (desde 1946 a 2004) que funcionan como respaldo de sus análisis y conclusiones. Esa información está ahí para los especialistas que quieran verificar la consistencia del estudio. Para los lectores no especializados, alcanza y sobra con el texto general.
Este trabajo revela de manera inapelable que en nuestro país (durante 60 años), ante crecimientos económicos de alta performance, la mayor ocupación va acompañada por aumentos salariales y, a la inversa, que el aumento del desempleo juega un rol antagónico con el salario.
De donde, queda claro que es la política de Estado la que define la distribución del ingreso con mayor o menor equidad, digan lo que digan los teóricos del neoliberalismo y sus variantes más o menos camufladas.

La influencia cada vez mayor de China en los países del bloque regional impone nuevos desafíos a la integración. Infraestructura, finanzas, turismo, educación, políticas sociales y migratorias, entre las tareas a encarar.

La visita de Dilma Rousseff a la Argentina, la primera que hizo al exterior como presidenta de Brasil, fue una ratificación de la importancia que le asignan ambos países a la alianza regional. Sin embargo, el Mercosur aún tiene importantes asignaturas pendientes. Diana Tussie analizó en diálogo con Cash los avances de los últimos años y los pasos que todavía faltan dar para profundizar la integración. La especialista es directora del Programa de Instituciones Económicas Internacionales de Flacso y de la Red Latinoamericana de Comercio.

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Otredad, orientalismo e identidad es un trabajo simple y directo sobre una temática cuyas investigaciones, serias y con espesor, no tienen una difusión acorde a su importancia. Por el contrario, lo que abunda en el campo son los discursos acríticos hijos de esta construcción, plantados firmemente en el terreno del lugar común, y que refuerzan la solidez de una hegemonía que les dio nacimiento. Nos referimos a las formas en que las élites dominantes y los sectores de poder construyeron las directrices identitarias con que se erigió la idea de Nación en la Argentina.

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La apertura de la presentación estuvo a cargo de la Directora General Académica de dicha Universidad, Prof. Graciela Giménez.

El Dr. Gregorio Kaminsky (Coordinador de la Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses y de los Ciclos de Licenciatura en Seguridad Ciudadana de la UNRN), compilador de la obra junto con el profesor Diego Galeano (becario investigador del Conicet en la Universidad Federal de Río de Janeiro), respondió preguntas del público. El evento contó además con la participación del Secretario de Docencia, Extensión y Vida Estudiantil de la UNRN, Mg. Pablo Bohoslavasky.

(Fuente: Agencia Digital de Noticias, Prensa UNRN)

El Coordinador de la Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses y de los Ciclos de Licenciatura en Seguridad Ciudadana de la UNRN, Dr. Gregorio Kaminsky, presentó el libro Mirada (de) uniforme. Historia y crítica de la razón policial.
El acto, ante un nutrido público representativo de diversos sectores de la comunidad, se desarrolló durante la jornada pasada en la Sala Arturo Jauretche del Rectorado.

El coordinador describió esta producción literaria mencionando que se puede evaluar el delito en “términos económicos” a partir de la incidencia que tienen desarmaderos de autos y su posterior venta legal o supuestamente irregular de piezas.
Agregó en ese sentido que este tipo de situaciones “puede ser un vector más para analizar la problemática económica”.

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El coordinador de la Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses y de los Ciclos de Licenciatura en Seguridad Ciudadana de la UNRN, Dr. Gregorio Kaminsky, presentará en Viedma el libro Mirada (de) uniforme. Historia y crítica de la razón policial.
La presentación se realizará mañana jueves 10 de marzo a las 19 horas en la Sala Arturo Jauretche del Rectorado, en Belgrano 526.
Este ensayo, publicado recientemente por Editorial Teseo y la UNRN, ofrece un exhaustivo panorama sobre la significación ontológica, histórica, social y crítica de la institución policial; reuniendo un conjunto heterogéneo de trabajos producidos por relevantes investigadores en el tema, de universidades europeas, norte y latinoamericanas.
El texto desarrollado en forma conjunta con el profesor Diego Galeano consta de unas 500 páginas.

El mundo de la ciencia, los científicos y la divulgación de sus descubrimientos y avances se mantuvieron por largo tiempo al margen de ser conocidos por la comunidad. En este texto, la autora deja conocer, lo que ha sido la historia del desarrollo de la actividad científica en la Argentina dividiéndola en cuatro tradiciones científicas: la renacentista, francesa, prusiano-alemana y anglosajona siguiendo la división de la historia argentina en etapas durante los 200 años de vida republicana.

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La Historia de la Divulgación Científica en la Argentina, de Diana Cazaux, compendia antecedentes y desarrollo de la actividad en el Río de la Plata desde el primer manifiesto de divulgación científica en los albores de la patria que fue El Telégrafo Mercantil, en 1801.

Nacido de una tesis de la autora, que cursa el doctorado en Comunicación Pública de la Ciencia en la Universidad Austral, el texto vincula cada momento de la historia política nacional con las políticas científicas desarrolladas en la etapa correspondiente.

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[...] En su libro Historia de la divulgación científica en la Argentina, Diana Cazaux revisa con detalle la evolución de la especialidad en la Argentina. Se trata de una obra necesaria y reclamada desde antiguo por algunos especialistas, sobre todo porque ha sido hecha con todo el rigor, excepto con el rigor mortis. Es decir, al mismo tiempo que pasa revista a la historia con todo detalle, y con el peso de la academia en sus espaldas (no en vano es parte de una tesis doctoral), lo hace de manera que es a su vez un ejemplo de divulgación científica.

Para leer la reseña completa, descargar pdf.

(…) Diana Cazaux, directora de la Diplomatura en Divulgación Científica de la Universidad de Morón, investigadora primera en esa misma institución y autora del primer libro sobre la orígenes de la divulgación periodística, afirma que “el periodismo científico no es rentable para los medios, razón por la cual no le dan el espacio”. Pese a que “las instituciones vinculadas con la ciencia se quejan de que no hay lugares en donde salgan sus informaciones, cuando tienen que poner publicidad no lo hacen en las páginas especializadas, sino en información general. Así, ellos mismo no subvencionan los espacios idóneos para la divulgación de sus mensajes”, agrega.

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(…) Con el advenimiento de la digitalización, no sólo la forma de producir y vender libros está cambiando, sino también los hábitos de lectura. Está surgiendo un nuevo tipo de lector, más acostumbrado a la interactividad y los formatos multimedia. Y ante esta avalancha de cambios, las editoriales ensayan distintos tipos de respuesta.

(…) En el caso de la editorial Teseo, creada en 2007, su modelo de negocios se basa enteramente en el formato digital. “Trabajamos sin stock”, dice Octavio Kulesz, socio fundador de esta compañía especializada en textos universitarios. “Vendemos el ejemplar electrónico o en papel impreso de a uno, según demanda”, destaca. Esto les permite concentrarse puramente en el rol editorial: esto es, seleccionar textos, trabajarlos con los autores, diseñarlos y difundirlos. Del resto, se ocupan otros actores de la cadena: la imprenta y las librerías.

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Buenos Aires tiene una cultura de cafés similar a la de Viena o París, lo que hace que uno se encuentre con gente discutiendo temas muy serios, destacando la próxima gran novela argentina o cerrando un importante trato comercial, con una copa de vino o un capuccino de por medio. Sin embargo, uno no hallará a nadie leyendo en un café con su eReader: los dispositivos de tinta electrónica están completamente ausentes, los tablets con Android son aparatos excesivamente caros (importados de China), y los usuarios de Ipad pueden contarse con los dedos de una mano. [...]

Teseo, la editorial conducida por Octavio Kulesz, ofrece un sistema de conversión e impresión bajo demanda para autores académicos. [...]

[Ver artículo completo] (en inglés)

El Mercosur nació como rebeldía organizada ante el empuje unipolar y hegemónico de la globalización. En sus primeros 5 años motorizó un proceso exitoso de integración económica con rápidas y profundas rebajas arancelarias para dar lugar a la zona de libre comercio, aunque luego el proceso tropezó con obstáculos para completar la meta propuesta de la unión aduanera.

Las crecientes disparidades seguidas por las crisis de fines de los años 90 y principio de los años 2000 y la insatisfacción de Paraguay y Uruguay por el costo de pertenecer a un bloque que profundizaba asimetrías llevaron al estancamiento, la desazón y la desilusión. Cuando la década neoliberal llegó a su término con el descontento y resistencia de la opinión pública, sobrevino un aire de renovación.

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Ver Nación y Región en América del Sur, de Pablo Trucco y Diana Tussie.

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“1- Tendencia o doctrina política según la cual en el gobierno de un Estado debe atenderse especialmente al modo de ser y a las aspiraciones de cada región./ 2. Amor o apego a determinada región de un Estado y a las cosas pertenecientes a ella./ 3.Vocablo o giro privativo de una región determinada”. Así, la Real Academia Española define el término “regionalismo”. Pero, pasado el nuevo milenio, éste parece alcanzar otras dimensiones. Diana Tussie, coordinadora del área de Relaciones Internacionales de Flacso, y Pablo Trucco, economista e investigador adjunto de la misma casa de estudios, se animaron a profundizar sobre él a través de Nación y región en América del sur. “Buscamos investigar qué había detrás del regionalismo y no sólo tratarlo desde su aspecto comercial”, destaca Tussie quien, junto a Trucco, editó el volumen del que participaron 11 investigadores.

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“Las denominaciones adoptadas sucesivamente desde 1810 hasta el presente, a saber: Provincias Unidas del Río de la Plata, República Argentina y Confederación Argentina, serán en adelante nombres oficiales indistintamente para la designación del Gobierno y territorio de las provincias, empleándose las palabras Nación Argentina en la formación y sanción de las leyes”. Este artículo aún vigente de la actual Constitución de la República Argentina refleja la accidentada vida política del Río de la Plata durante la primera mitad del siglo XIX.

Hacia 1810, y durante mucho tiempo después, el término “argentino” designaba solo a los habitantes de Buenos Aires, si bien ya cerca de 1830 comenzó a usarse para denominar a la mayoría de las entidades que hasta entonces respondían a la inicial denominación de “Provincias Unidas del Río de la Plata”. Esta realidad fue olvidada por la historiografía latinoamericana, pese a los innumerables testimonios de los documentos de época, como consecuencia de la “invención” de lo que hemos llamado “el mito de los orígenes”, un mito conformado en los moldes del historicismo romántico y de su generalizado uso del concepto de nacionalidad.

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La prensa pública y periódica tiene escasamente dos siglos, y no sabemos cuánto le queda: sus formas, códigos y contenidos cambian al ritmo de las innovaciones tecnológicas. Pero sabemos que todo medio de comunicación define una intención y un público; por eso, estudiar un periódico es siempre asomarse a las tensiones y ejes conceptuales de una comunidad. (…) Tres de los trabajos seleccionados dan cuenta en este volumen de la enorme amplitud de la propuesta: la prensa del siglo XIX está lejos del cliché que podríamos imaginar. La proliferación de asociaciones civiles, así como el avance de la educación pública, ampliaron el alcance de los medios; más allá de algunos diarios como La Gazeta o La Prensa, muchos otros permanecen olvidados. En Prensa argentina siglo XIX. Imágenes, textos y contextos se compila un estudio sobre un periódico de la colectividad española, otro sobre prensa ilustrada y un tercero acerca de una publicación católica.

Imagen: Revista Ñ

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[Leer más] (en alemán)

La cuestión ontológica condensada en las preguntas ¿Qué es? ¿Quién soy? ha sido, a lo largo del tiempo, el privilegio y la tortura del hombre. Según el filósofo griego Vasilis Vitsaxís, de esa búsqueda de conocimiento surgió el mito y luego, como culminación del desarrollo helicoidal de la existencia humana, el “mito del Logos”.

Ver artículo

Pirotecnias numéricas y financieras aparte, lo concreto es que enchufar la entrada USB del lector electrónico y empezar a cargarlo ocasiona sensaciones orgásmicas en cualquiera que tenga más de dos litros de sangre en las venas. Esa novela que quedó en casa de una ex y que por razones editoriales o económicas se había vuelto inconseguible espera ahí, al alcance del mouse. Un click y bam, la peor herencia de un desamor queda resuelta. En menos de cinco minutos, la obra completa del autor ya está bajada y lista para dejarse recorrer. Se terminó el “está agotado” o “hay que pedirlo a España” que debían soportar los lectores de la periferia; y los lanzamientos de esta semana en Nueva York o París se pueden pedir desde Buenos Aires o viceversa, algo que hasta hace poco requería un monto de dinero incomparablemente superior (…)

El sello El Fin de la Noche (elfindelanoche.com.ar), por ejemplo, trabaja con un catálogo donde entran consagrados y nuevas voces, sumando al papel la posibilidad de leer gratis online y encargar los libros en formato digital por un precio que ronda los cinco dólares. Carolina Sborovsky apunta que el proyecto tiene como base “la idea de liberar la lectura, que para nosotros es un derecho”. Sborovsky recalca que el modelo editorial anterior está en crisis. “Hubo una saturación, porque las grandes firmas apostaban a tiradas desproporcionadas. Entonces a los dos o tres meses volvían a las librerías para llevarse cientos de ejemplares –lo que era otro gasto– e inmediatamente traían otra gran tirada de otra cosa. El resultado era una carnicería de autores, donde un tipo que había pasado años escribiendo una novela veía que se la sacaban de los estantes a las dos semanas, y después la descatalogaban. Al final las librerías se parecían entre sí, estaban indiferenciadas. Y si vivías en el interior apenas te llegaba un eco de ese movimiento.” De ahí que El Fin de la Noche –al igual que otras firmas nuevas, como Teseo (editorialteseo.com)– no tenga “agotados” ni límites de envío.

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El policía ideal es muy masculino, sea cual fuere su sexo. Lo civil se asocia con lo femenino, y debe ser dejado de lado. Para la antropóloga Mariana Sirimarco, autora de De civil a policía, las escuelas de formación de oficiales son espacios de transición donde el cuerpo mismo de los y las aspirantes debe despojarse de cualquier signo de debilidad, cualquier marca que melle apenas la rígida postura del macho. Así, quienes enseñan hablarán de hombre a hombre y quienes demoran en aprender serán tratados de “loquitas” o “mujercitas”. Aun cuando la formación se termine en la calle, en la escuela se aprende que el uniforme es más que aquello que se lleva sobre la piel.

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Por Alejandra Rodríguez Ballester – Especial para Clarín

Los flamantes formatos digitales cambiarán no sólo el cuerpo del tradicional objeto que nos ha acompañado por 500 años, sino también la forma de leer. Aquí una entrevista con uno de los protagonistas de este cambio cultural: Octavio Kulesz, fundador de Libros del Zorzal y de la moderna Teseo, que entre otras experiencias está incursionando en el “Print on demand” y en las plataformas digitales diseñadas para difundir textos académicos.

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Dispositivos de lectura electrónica, bibliotecas digitales, comics y recetas de cocina para hojear en el iPhone, librerías virtuales, redes sociales, audiobooks, clubes de lectores online y hasta textos en Braille impresos bajo demanda: la edición 2009 de la Feria del Libro de Frankfurt tuvo como claro protagonista al libro electrónico, en sus infinitas variantes.
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[Ver más sobre The Silent Change, de Esteban Magnani]

“Me mandaron a la Escuela Rural N°11 porque la consideraban una escuela muy alejada, difícil, y yo encontré allí mi porvenir. En la escuela rural, con todas las edades, con todos los grados -desde primero inferior a sexto-, me inicié como maestro integral y total”. No es caprichoso comenzar a narrar la obra pedagógica de Luis Iglesias a partir de este “castigo”, cuya primera intención fue confinarlo a una especie de destierro rural. [...]

En una entrevista que Ana Padawer reproduce en su tesis doctoral, el maestro destaca un punto de inflexión en su pedagogía. Un día fue a verlo un campesino, padre de cuatro de sus alumnos, y luego de expresarle qué encantados estaban sus hijos de asistir a la escuela, le planteó cierta disconformidad: “Maestro, disculpe, pero se lo tengo que decir, resulta que usted ahora está trabajando, enseñándoles la vida del campo a través de la tierra, criando animales y demás. Y ahí sí estoy en desacuerdo, porque de eso le enseñamos nosotros. […] Y yo estoy seguro de que mis hijos saben más que usted de estas cosas.[…] Lo que usted les enseña a mis hijos allá adentro no les podemos enseñar ni yo, ni mi señora, ni los peones, ni nadie. Y si usted no lo hace, mis chicos van a salir de acá como llegaron”. Iglesias recuerda esas palabras como un “golpe en la nuca”.

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El mérito de una biblioteca puede estar en la conservación de su acervo y, en un grado de mayor exigencia, en el fomento y el hospedaje de una vida cultural. Con eso bastaría para justificar su existencia o al menos podría ser un piso desde el cual pensar sus vínculos con la comunidad, con los investigadores y el público lector. Ahora bien, tratándose de una biblioteca de ancha historia e incalculable alcance simbólico resulta sumamente alentador. Es el caso de la actualidad de la Biblioteca Nacional. A través de los concursos de becas Mariano Moreno y Félix de Azara, se buscó estimular la labor de investigadores independientes, en condiciones que no necesariamente reproduzcan los patrones de la institución académica y que, por el contrario, recreen ámbitos y temas que no siempre son del interés inmediato de aspirantes a carrera, jurados establecidos y cartillas rutinarias. (…) Mediante un acuerdo entre el sello editorial de la BN y editorial Teseo, es posible acceder a los títulos ganadores de dichos concursos.

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“La imprenta de Gutenberg también fue una novedad”. De esta manera, Octavio Kulesz, director de Editorial Teseo, describió el desarrollo de la edición de libros digitales en Argentina. En una charla con periodistas organizada por Tusquets, el fundador de El Zorzal charló con Perfil.com sobre su postura con respecto al futuro de la industria literaria.

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“Pronto el libro en papel será un lujo”, afirmó el editor en el marco de la Conferencia Editorial. También consideró que “con los dispositivos electrónicos ya no hay libros agotados, se abre la puerta a la autoedición y se evita la tala de bosques”.

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El director de la editorial Teseo, Octavio Kulesz, planteó la existencia de dos paradigmas irreconciliables entre el tradicional libro-objeto en papel y el del libro electrónico, durante una disertación que ofreció en una clásica confitería porteña.

Kulesz es un convencido de que el modelo digital representado por las nuevas tecnologías conforma un paradigma de choque con el paradigma tradicional analógico, una ruptura que no se concilia y lejos está de las ideas de continuidad o complementación.

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“Si las editoriales se oponen a nuestro proyecto, es por falta de información”. Tom Turvey lanzó la frase con la confianza de quien juega con los dados a su favor. El director de asociaciones estratégicas de Google estuvo en Buenos Aires y contó detalles del negocio de la digitalización de libros mientras cada día se conocen nuevos convenios entre el gigante de Internet con editoriales y se multiplican arreglos extrajudiciales junto con amenazas de acciones ante la Justicia. (…)

Una de las pioneras contenta con Google Books es Teseo, única empresa nacional íntegramente digital, que tiene contrato desde comienzos de 2007. “A nosotros nos viene muy bien, porque como no estamos en librerías nos faltaba que la gente pudiera hojear nuestros libros; a través de la Web se puede hacer perfectamente”, dijo su director, Octavio Kulesz. Pero Kulesz reconoce que todo está en ebullición.

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En pocos años, hablar de “libros agotados” será parte de un pasado donde la búsqueda de un determinado material no siempre se correspondía con la posibilidad de su encuentro. Desde el surgimiento de la tecnología digital y con la conversión de Internet en plataforma de negocios, el mundo del libro también experimenta algunos cambios vinculados tanto a la producción como a la distribución y difusión.

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